先生にお礼の手紙を書く方法

共著者 : Katie Styzek

お世話になった先生に感謝の気持ちを伝えるのに、手紙は素らしい手段です。丁重さを出しながらもかたすぎない手紙にするには、具体的に何を書き、どんな形式で書けばよいか迷うかもしれません。でも、心配は無用です。ここでは、感謝を表す適切な言葉の選び方から、手紙の最終仕上げまで、全体の流れをステップごとに説明しています。では、まず最初のステップから見ていきましょう。

方法 1

方法 1 の 3:
書く内容を決める

1
学校で先生にお世話になったことを3～5個あげる　完全な文章として書く必要はありません。回想してさっと書き出すだけで結構です。後で、具体的に手紙に盛り込んでいきます。^{[1]
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出典文献}
- 例えば、「放課後に勉強を見てくれた、テスト返却時に励ましの言葉を書いてくれた、本を貸してくれた、ボーナス点をくれた」等と書き出してみましょう。
ポイント：感謝の理由は2、3個書けば良いので、すでに書く内容を決めている場合は、アイデアを出す作業に時間をかける必要はありません。
2
クラスでの忘れられない出来事を考えてみる　クラスで過ごした時間の中で、最も思い出に残っていることは何か考えてみましょう。先生が行った特別授業、学習した科目、または先生のおかげで格別な気分になった日のこと等はどうでしょうか。その時起こったことをざっくりと書き出します。^{[2]
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出典文献}
- 例えば、プレゼンテーションを先生に高く評価された時が自分にとっての最高の瞬間だったかもしれません。その日起こったこと、どんな気持ちだったか、なぜその瞬間が自分にとって重要となったのか等書き出しましょう。
- または、自分と他のクラスメイトが、歴史上の人物になりきるという設定で行われた授業のことが心に残っているかもしれません。その授業がなぜ楽しかったのか、そして何を学べたのかを考えてみましょう。
3
先生に教わった最も重要なことを3～5個あげる　出された課題のことだけを書くのではありません。他人への接し方、将来に備えること、失敗後の努力の大切さ等、先生から教わった人生教訓について考えてみましょう。その中で自分が本当に大事だと思うことをあげます。^{[3]
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- 例えば、「複雑な掛け算を簡単にする方法、努力は報われるということ、宿題はメモして忘れないようにすること」等があるでしょう。
4
先生の一番好きなところをあげる　それには、先生の性格や教え方等が含まれます。先生は毎日自分にどう接してくれたか、どんな方法で授業を進めてくれたか等を思い返してみて、その中で一番感謝していることを2、3個選びましょう。^{[4]
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出典文献}
- 「いつも前向き、親しみやすい、生徒全員に対して公平」等が良い例です。
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方法 2

方法 2 の 3:
手紙を下書きする

1
「〇〇先生へ」で始める　これを冒頭に書くことで手紙にフォーマルさがでます。クラスで読んでいた名前（例えば、鈴木先生、田中先生など）を使いましょう。^{[5]
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- 例えば、「鈴木先生へ」「田中先生へ」と冒頭に書きます。
2
先生にお世話になったことへの感謝を述べる　まずお礼の言葉から書き始めることで、手紙の目的が分かるようにしましょう。感謝の気持ちと共に、その理由を簡潔に書きます。^{[6]
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- 「先生のおかげで、今年は積極的に人と関われるようになれました。本当に感謝しています」、または「特別に数学の指導をしていただいて心から感謝しています」等と書くことができます。
3
感謝している理由を具体的に2、3個述べる　理由を述べることで、手紙がより意味深いものになります。先生にどんな風に助けてもらったか、最も忘れがたい出来事、先生に教わった一番大事なこと、先生の一番好きなところ等を書くと良いでしょう。例をあげながら2、3文にまとめます。
- 「不安があってもそれに立ち向かえるように、先生は私たちを毎日励ましてくださいました。そのおかげで私はもっと自信をもって学校生活を送れるようになりました。また、私は前向きな先生に会うのが毎日楽しみでしたし、スケジュール帳を活用するという先生の作ったルールのおかげで、前よりも几帳面になりました」等と書くことができます。
4
先生に教わったことを将来どう生かしたいか伝える　先生に教わった教訓によって自分の行動がどう変わったか、また今後それらをどう生かしていきたいか考えてみましょう。先生のおかげで自分の人生がどう変化したか2、3文にまとめます。^{[7]
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出典文献}
- 「先生のおかげで、今年の夏は補習授業もなくキャンプを楽しむことができました」「先生のサポートがあったおかげで、作家になりたいという気持ちに気づきました」「先生の優しさを見て、他人への接し方がどれほど重要か気づきました」等が良い例です。
5
感謝の気持ちを再度伝えてから気遣いの言葉を添える　先生と共に時間を過ごせたことに再度感謝の気持ちを簡単に伝えてから、手紙を締めくくります。その際、相手を気遣う文を1、2文添えると良いでしょう。^{[8]
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- 「色々と助けていただきありがとうございました。まだまだ暑いですが、お体に気を付けてお過ごしください」「今年は色々とお世話になりありがとうございました。先生が私たちに与えてくれた影響がいかに大きいか、お伝えしたいです」等と書くと良いでしょう。
6
手紙の最後に「敬具」と自分の名前を入れる　「敬具」と書くことでより丁重な手紙になります。その後に「村田英恵より」と自分の名前を書きましょう。パソコンを使って手紙を書く場合は、「敬具」の後、3行ほどあけてから自分の名前を入れます。印刷後に自分の名前を手書きで書くのも良いでしょう。^{[9]
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出典文献}
- 「敬具」の後に、「村田英恵より」と書きます。
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方法 3

方法 3 の 3:
手紙の最終仕上げをする

1
手書きにするかパソコンで打つか決める　手書きのほうが、より個人的な手紙になるので良いかもしれません。ただし、自分の字に自信がなかったり、パソコンで打つのが好きな人はそうしましょう。感謝の手紙はどちらの方法で書いても結構です。^{[10]
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出典文献}
- メールで手紙を送りたい場合は、パソコンで打つのが良いでしょう。
ポイント： ありがとうカードを使って先生にお礼の手紙を書くのも良案です。素敵なデザインのカードを探してみましょう。中にメッセージがプリントされている場合は、空白部分に手紙を書くことができます。
2
敬意を表したフォーマルな口調で書く　先生は目上の立場の人なので、敬意を表した手紙にしましょう。砕けすぎた表現や友人間で使用する略語等は使わず、フォーマルな口調で書きます。^{[11]
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出典文献}
- 例えば、「田中せんせー！」ではなく「田中先生へ」と書きます。
- 短縮した言葉はなるべく使用しないようにしましょう。自分のことは「私」、相手のことは「先生」と表現します。
3
だらだらとした長文ではなく簡潔に書く　手紙がかなり短くなってしまってもかまいません。自分の気持ちを表すのに必要以上に長文を書くことはありません。短い段落を2～3つ書けば十分でしょう。^{[12]
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出典文献}
- 各段落は、2～4つの文で構成しましょう。
4
先生に渡す前に間違いがないか確認する　手紙を見直して、間違いがないことを確かめましょう。誤字脱字や文法の誤りはないでしょうか。あれば、手紙を渡す前に修正を加えます。^{[13]
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出典文献}
- 文法に自信がない人は、誰かに頼んで見てもらいましょう。間違いを気にしすぎる必要はありません。先生はあなたの気持ちを喜んでくれるはずです。
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